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El cuento es un elemento de aprendizaje superpotente. Tales Toolkit es un recurso interactivo dirigido por niños que incluye símbolos fáciles de recordar que representan la estructura de una historia: "Personaje", "Escenario", "Problema" y "Solución".

Los niños de los primeros años crean historias en torno a sus intereses utilizando cualquier cosa que tengan a mano: su juguete favorito, una ficha, una foto de la abuela... ¡lo que se les ocurra!

Los profesionales completan la formación en línea y ponen en práctica lo que han aprendido con los kits físicos, ¡y muy pronto toda la clase está dando rienda suelta a su imaginación!

Los niños hacen oír su voz, aprenden a jugar y juegan para aprender; los profesores facilitan sesiones de cuentacuentos de bajo nivel de planificación y alto impacto, así como la participación de los padres.

Ganador de premios de Teach First, UnLtd, Nursery World, Teach Early Years, Education Resources Awards y presentado en HundrED & LEGO Foundation Spotlight on Social and Emotional Learning.

Con más de 250 escuelas en todo el mundo, y un informe de impacto de la Universidad Goldsmiths de Londres que muestra una diferencia en muchas áreas y características del aprendizaje. Tales Toolkit se ha convertido para muchos profesionales y expertos en una herramienta reconocida en la lucha por un aprendizaje más holístico, lúdico y dirigido por los niños.

Tales Toolkit ayuda a desarrollar las habilidades comunicativas, la confianza, el pensamiento innovador, la resolución creativa de problemas, la autorregulación y la función ejecutiva a través de un enfoque de aprendizaje basado en diferentes capas y niveles. Además, sienta las bases de un compromiso satisfactorio con el lenguaje, útil para el aprendizaje posterior.

El cuento es un elemento de aprendizaje superpotente. Tales Toolkit es un recurso interactivo dirigido por niños que incluye símbolos fáciles de recordar que representan la estructura de una historia: "Personaje", "Escenario", "Problema" y "Solución".

Los niños de los primeros años crean historias en torno a sus intereses utilizando cualquier cosa que tengan a mano: su juguete favorito, una ficha, una foto de la abuela... ¡lo que se les ocurra!

Los profesionales completan la formación en línea y ponen en práctica lo que han aprendido con los kits físicos, ¡y muy pronto toda la clase está dando rienda suelta a su imaginación!

Los niños hacen oír su voz, aprenden a jugar y juegan para aprender; los profesores facilitan sesiones de cuentacuentos de bajo nivel de planificación y alto impacto, así como la participación de los padres.

Ganador de premios de Teach First, UnLtd, Nursery World, Teach Early Years, Education Resources Awards y presentado en HundrED & LEGO Foundation Spotlight on Social and Emotional Learning.

Con más de 250 escuelas en todo el mundo, y un informe de impacto de la Universidad Goldsmiths de Londres que muestra una diferencia en muchas áreas y características del aprendizaje. Tales Toolkit se ha convertido para muchos profesionales y expertos en una herramienta reconocida en la lucha por un aprendizaje más holístico, lúdico y dirigido por los niños.

Tales Toolkit ayuda a desarrollar las habilidades comunicativas, la confianza, el pensamiento innovador, la resolución creativa de problemas, la autorregulación y la función ejecutiva a través de un enfoque de aprendizaje basado en diferentes capas y niveles. Además, sienta las bases de un compromiso satisfactorio con el lenguaje, útil para el aprendizaje posterior.

Rachel Williams
Rachel Williams

The project has been incredible - we would highly recommend it to others. Very quickly the children understood the story structure. After only a few weeks of running the sessions children were observed using the story structure in independent play. The phrases 'oh no, there's a problem' is a firm favourite and the children are enjoying finding solutions.

Kathryn Sykes se unió Tales Toolkit Norcot Un Tales Toolkit Grupo casi 2 años Hace
Helen Walsh se unió Tales Toolkit Norcot Un Tales Toolkit Grupo casi 2 años Hace
Joey Stuckey se unió Tales Toolkit Norcot Un Tales Toolkit Grupo casi 2 años Hace
Katarina Bingham se unió Tales Toolkit Norcot Un Tales Toolkit Grupo casi 2 años Hace
Rachel Williams
Rachel Williams

Action plan:

Timeline: We will start our project in September and will be able to have whole staff meetings to do the training on Monday evenings. As a smaller team we already meet fortnightly and some of these meetings can have time allocated to discuss how the project is going.

Budget: The funding will be to sign up to Tales Toolkit programme, recieve their online training and the resources they have available.

Impact: Our nursery community will benefit from increased communication and language skills. We can look at the baseline data and see the progression of commmunication and language over the year. Around 100 children will benefit from the project directly. We are also hoping that the skills and language they gain at nursery is then taken home and indorectly will benefit the wider community.

Location: The project will take place at Norcot Nursery and within the classrooms. We have the permission required to run the project.

Rachel Williams se unió Tales Toolkit Norcot Un Tales Toolkit Grupo casi 2 años Hace

Sobre Tales Toolkit Norcot

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Quién está involucrado

Rachel Williams
Rachel Williams
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Equipo & Miembros (5)

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