Playworks

Por que é a Playworks é necessária?

Tradicionalmente, as crianças mais velhas deixam os jogos de lado e assumem a criação de uma cultura de brincadeiras para crianças menores. Nossa experiência é que a diminuição das oportunidades de brincadeiras sem supervisão em nossa sociedade deixou as crianças com menos conhecimento dos jogos de recreio tradicionais, menos experiência na resolução de conflitos de forma independente, e menos estratégias para tornar as brincadeiras divertidas, inclusivas e seguras o suficiente para evitar as idas até a sala da coordenação. Quando adultos ou estudantes mais velhos em posições de liderança apresentam regras básicas e definem o tom, as crianças estão mais bem equipadas para fazer com que a brincadeira funcione. As escolas que antes poderiam ter banido a corrida ou queimada, ou removido completamente o recreio, ficam mais confortáveis deixando as crianças serem crianças, sabendo que elas têm as ferramentas necessárias para assumir a responsabilidade por suas ações.

O Contexto

A Playworks (originalmente Sports4Kids) foi fundada em 1996 por Jill Vialet, após uma reunião com um diretor em Oakland, Califórnia, que identificou o recreio como um elemento particularmente desafiador do dia escolar. O objetivo da Playworks é transformar o recreio e o dia escolar com brincadeiras seguras e saudáveis para que os professores possam ensinar e as crianças possam aprender. Em 2016, a Playworks está atingindo 700.000 alunos em cidades dos EUA.