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Superhéroes Rurales

Superhéroes Rurales

Superhéroes rurales es un programa lúdico – pedagógico dirigido a escuelas rurales de primaria, que fomenta en los niñas y las niñas el amor por el campo y su protección.

Los atuendos de los personajes rescatan esas características de los campesinos y agricultores en el contexto en donde se vaya a implementar el programa. Por esta razón, algunos detalles de los atuendos de los personajes cambian de acuerdo a la región en donde se implementa, como por ejemplo el sombrero de Capitán Agrícola también puede ser Voeltiao en la costa caribe, o puede ser azul si se trata de Boyacá.

Actualmente, el programa permite que a partir de la fantasía y el juego los niños y las niñas aborden las temáticas con actividades de aprendizaje alineadas a los currículos y el proyecto educativo institucional. Una vez implementadas las guías se espera que los y las estudiantes desarrollen competencias en las áreas de aprendizaje de: lenguaje, ciencias ambientales, y ética y valores. En el futuro se estima la creación de nuevas guías para abarcar las competencias de Bilinguismo (Inglés) y matemáticas.

Para la implementación del programa no solamente vinculamos a los niños y las niñas de la escuela rural sino que también generamos un entrenamiento a los docentes de la escuela y a voluntarios (opcionales) que apoyan la implementación. Así mismo también podemos vincular a los padres de familia (opcional).

Este programa ha sido creado por Fundación Planeta Rural una organización sin ánimo de lucro radicada en Colombia y conformada por emprendedores sociales que junto a jóvenes rurales le apuntamos a la construcción de un campo próspero, sostenible y en paz. Actualmente estamos implementando proyectos para la superación de la pobreza a través de la creación de negocios sociales en la regiones de Montes de María y Urabá Antioqueño, así como en algunos municipios de la costa caribe. También hemos tenido la oportunidad de implementar acciones en Boyacá, Cundinamarca y el Caquetá.

Cómo participar

Tiempo: El programa se puede implementar perfectamente en mínimo 2 meses y máximo 4 meses. La implementación en la escuela se hace en 40 horas. Teniendo en cuenta las horas de capacitación, preparación y evaluación del programa, el implementador debe contar con una disponibilidad aproximada de 50 horas para todo el proceso, es decir, 10 horas adicionales a la implementación. Por ser un programa dirigido a las escuelas rurales, estas generalmente tienen calendario A, y se implementa en época escolar, no en vacaciones.

5 Pasos
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