The link you followed was in the Colombia region, you are viewing this page in your region.

Математичний баскетбольний майданчик від БО" БФ "Польський Дім" у м. Чорноморськ

Чорноморськ, Одеська область, 68000

Fraction Ball là sáng kiến mới nhất của Playful Learning Landscapes nhằm thúc đẩy việc học toán vui tươi, năng động về thể chất và thể hiện. Bằng cách sơn lại các vạch trên sân bóng rổ tiêu chuẩn, trẻ em phải cộng các phân số và số thập phân, đồng thời chuyển đổi giữa phân số và số thập phân để ghi điểm cho đội của mình.

Vòng cung 3 điểm truyền thống được chuyển thành vòng cung 1 điểm và các vòng cung nhỏ hơn gần rổ tượng trưng cho các cú đánh 1/4, 1/2 và 3/4 điểm ở một bên sân, và 1/3 và 2/ Cú sút 3 điểm ở bên đối diện. Các con số được trình bày dưới dạng phân số ở một bên sân và dưới dạng số thập phân ở bên kia, yêu cầu học sinh phải chuyển đổi giữa hai hình thức này. Dọc hai bên sân có vạch số ghi cả phân số và số thập phân giúp học sinh theo dõi điểm số của mình.

Những học sinh chơi Fraction Ball như một phần của lớp Giáo dục thể chất và bổ trợ cho các bài học toán trên lớp đã đạt được thành tích cao hơn đáng kể trong việc chuyển phân số thành số thập phân, số thập phân thành phân số và các kỹ năng liên quan khác, như cộng phân số và số thập phân.

Fraction Ball, giống như tất cả các hoạt động của Playful Learning Landscapes khác, sử dụng công thức thiết kế gồm 3 phần:

1. Trẻ em học như thế nào

Ý nghĩa
Tích cực tham gia
Tương tác xã hội
Lặp đi lặp lại
Hân hoan

2. Trẻ học được gì

Giao tiếp; Nội dung; Tư duy phản biện; Đổi mới sáng tạo, Tự tin, Hợp tác

3. Giá trị cộng đồng

Một thiết kế thành công sẽ kết hợp tất cả 5 phẩm chất về CÁCH trẻ học và ít nhất 1-2 yếu tố trong 6C có tác dụng xác định mục tiêu học tập hoặc NHỮNG GÌ trẻ cần học để phát triển. Fraction Ball kết hợp tất cả 6C: Collaboration and Communication - Hợp tác và Giao tiếp (trẻ em chơi các trò chơi có cấu trúc theo nhóm để theo đuổi các mục tiêu khác nhau), Content - Nội dung (phân số, số thập phân, số học, trục số), Critical Thinking - Tư duy phản biện (lập chiến lược cho những cú đánh bạn cần để đạt được mục tiêu theo cách hiệu quả nhất ), Creativity - Sáng tạo (nghĩ ra các trò chơi/mục tiêu mới trên sân, ví dụ: thêm một quả bóng nhân tất cả các cú đánh lên 2) và Confidence - Tự tin (sử dụng phân số và số thập phân theo cách tiếp cận vui tươi sẽ cải thiện sự tự tin khi các em gặp chúng trong lớp học) .

Fraction Ball là sáng kiến mới nhất của Playful Learning Landscapes nhằm thúc đẩy việc học toán vui tươi, năng động về thể chất và thể hiện. Bằng cách sơn lại các vạch trên sân bóng rổ tiêu chuẩn, trẻ em phải cộng các phân số và số thập phân, đồng thời chuyển đổi giữa phân số và số thập phân để ghi điểm cho đội của mình.

Vòng cung 3 điểm truyền thống được chuyển thành vòng cung 1 điểm và các vòng cung nhỏ hơn gần rổ tượng trưng cho các cú đánh 1/4, 1/2 và 3/4 điểm ở một bên sân, và 1/3 và 2/ Cú sút 3 điểm ở bên đối diện. Các con số được trình bày dưới dạng phân số ở một bên sân và dưới dạng số thập phân ở bên kia, yêu cầu học sinh phải chuyển đổi giữa hai hình thức này. Dọc hai bên sân có vạch số ghi cả phân số và số thập phân giúp học sinh theo dõi điểm số của mình.

Những học sinh chơi Fraction Ball như một phần của lớp Giáo dục thể chất và bổ trợ cho các bài học toán trên lớp đã đạt được thành tích cao hơn đáng kể trong việc chuyển phân số thành số thập phân, số thập phân thành phân số và các kỹ năng liên quan khác, như cộng phân số và số thập phân.

Fraction Ball, giống như tất cả các hoạt động của Playful Learning Landscapes khác, sử dụng công thức thiết kế gồm 3 phần:

1. Trẻ em học như thế nào

Ý nghĩa
Tích cực tham gia
Tương tác xã hội
Lặp đi lặp lại
Hân hoan

2. Trẻ học được gì

Giao tiếp; Nội dung; Tư duy phản biện; Đổi mới sáng tạo, Tự tin, Hợp tác

3. Giá trị cộng đồng

Một thiết kế thành công sẽ kết hợp tất cả 5 phẩm chất về CÁCH trẻ học và ít nhất 1-2 yếu tố trong 6C có tác dụng xác định mục tiêu học tập hoặc NHỮNG GÌ trẻ cần học để phát triển. Fraction Ball kết hợp tất cả 6C: Collaboration and Communication - Hợp tác và Giao tiếp (trẻ em chơi các trò chơi có cấu trúc theo nhóm để theo đuổi các mục tiêu khác nhau), Content - Nội dung (phân số, số thập phân, số học, trục số), Critical Thinking - Tư duy phản biện (lập chiến lược cho những cú đánh bạn cần để đạt được mục tiêu theo cách hiệu quả nhất ), Creativity - Sáng tạo (nghĩ ra các trò chơi/mục tiêu mới trên sân, ví dụ: thêm một quả bóng nhân tất cả các cú đánh lên 2) và Confidence - Tự tin (sử dụng phân số và số thập phân theo cách tiếp cận vui tươi sẽ cải thiện sự tự tin khi các em gặp chúng trong lớp học) .

Польский Дім2
Польский Дім2

Фінальна закупка

Польский Дім2
Польский Дім2

Проєкт вже має великий вплив на нашу громаду: діти вже активно користуються майданчиком, грають та вивчають дроби. Це поєднання освіти та розваг викликало цікавість не лише серед дітей, а й серед дорослих(особливо серед дорослих), які приходять разом зі своїми дітьми подивитися майданчик та пограти разом. Тепер цей майданчик відвідує дуже багато людей з усього нашого міста , такий яскравий майданчик у нас один. Майданчик став місцем для зустрічей, розвитку, спілкування та активного відпочинку для дітей та молоді.

Польский Дім2
Польский Дім2

Ми успішно завершили розфарбування математичного баскетбольного майданчика, і діти вже із задоволенням ним користуються. Цього тижня готуємось до урочистого відкриття, проте майданчик вже став справжньою окрасою нашого міста. Діти в захваті від яскравого дизайну. У нашому місті немає нічого подібного, тому майданчик привертає увагу як дітей, так і дорослих вони активно спостерігали за роботами на майданчику та не чекаючи відкриття приходили грати туди щодня, цей майданчик вже став популярним місцем для як для молоді так і для дорослих.

Польский Дім2
Польский Дім2

Звіт на сьогоднішній день проєкту з оновлення баскетбольного майданчика в м. Чорноморськ

Опис виконаних робіт:

1. Отримання дозволів:

Ми успішно отримали всі необхідні дозволи на фарбування математичного баскетбольного майданчика. Це дозволяє безперешкодно виконувати всі подальші роботи.

2. Закупівля матеріалів:

Проведено закупівлю всіх необхідних матеріалів, включаючи спеціальну дорожню фарбу, інструменти для розмітки та фарбування.

3. Координація з тренером:

Для уникнення конфлікту з тренуваннями на майданчику, ми узгодили з тренером з баскетболу новий розклад тренувань. Тренування було перенесено на раніший час, що дозволяє нам вільно працювати над проектом у вечірній час.

4. Етапи виконання робіт:

- Спочатку ми зробили розмітку крейдою, розподіляючи майданчик на зони, відповідно до запланованого дизайну.
- Після цього приступили до нанесення фарби, спочатку розмальовуючи контури.
- Наразі щовечора ми продовжуємо фарбування зон, запланованих для вивчення дробів, поступово завершуючи проект.

Виклики під час виконання робіт:

1. Густота фарби:
Основна складність, з якою ми стикнулися, це те, що дорожня фарба має дуже густу консистенцію, через що її важко рівномірно наносити на поверхню.

2. Швидке висихання фарби:
Дорожня фарба швидко висихає, що ускладнює процес виправлення неточностей під час фарбування. Щоб уникнути проблем, ми працюємо над тим, щоб діяти максимально швидко та ефективно під час нанесення фарби.

Незважаючи на ці виклики, роботи тривають, і ми бачимо позитивні результати.

Поточний стан проекту:
На даний момент розмітка майданчика виконана, і значна частина зон вже пофарбована. Майданчик набуває яскравого та навчального вигляду, і ми сподіваємось завершити фарбування найближчим часом.

Польский Дім2
Польский Дім2

Звіт на сьогоднішній день проєкту з оновлення баскетбольного майданчика в м. Чорноморськ

Дата: 16 серпня 2024 року

1. Зміна місця проведення проєкту:

Через зміни в планах міських ремонтних робіт у Чорноморську, зокрема масштабний ремонт на баскетбольному майданчику на Парусній, 11, ми були змушені змінити локацію для нашого проєкту. Після обговорення з міською владою та федерацією баскетболу міста Чорноморськ, ми обрали інший баскетбольний майданчик, який також користується великою популярністю серед дітей і знаходиться за адресою проспект Миру 43а. Ця нова локація є доступною для всіх бажаючих та відповідає нашим вимогам і забезпечить комфорт для дітей та учасників. ( Фото додаємо нижче)

2. Партнерства:

Цього тижня ми досягли важливих домовленостей і підписали меморандуми про співпрацю з Відділом освіти міста Чорноморськ та федерацією баскетболу міста Чорноморськ. Це забезпечить нам підтримку на всіх етапах проєкту, від розмітки майданчика до його відкриття. (Меморандуми додаємо)

3. Поточний стан робіт:

Підготовчі роботи

- Розмітка майданчика: Наразі команда займається підготовкою майданчика до нанесення основних ігрових ліній.

- Підготовка до фарбування:
Після нанесення нанесення основних ігрових ліній перейдемо до підготовки поверхонь до фарбування.

Проєкт продовжує рухатися за планом.

Польский Дім2
Польский Дім2

План дій:

Період часу: Коли ви матимете змогу розпочати проєкт? Як часто ваша команда буде зустрічатися? Які дати є важливими для вашого проєкту?

Плануємо розпочати роботу над проєктом з другої половини липня 2024 року (фаза зустрічей, планування), у серпні 2024 року плануємо підготувати обраний баскетбольний майданчик спільно з волонтерами та Чорноморською міською радою. В кінці серпня 2024 року — на початку вересня 2024 року плануємо провести масовий захід для дітей на новий майданчик! Плануємо робити щотижневі зустрічі з командою!



Бюджет: 


  • Фарба універсальна АУРА (біла) 20 л - 3 шт — для фарбування майданчика (основа)

  • Фарба для дорожньої розмітки 25 л - 1 шт — для фарбування майданчика (основа)

  • Барвники для фарби Аура - (жовтий, синій, зелений) - 0,75 мл - 20 шт — для розмітки зон майданчика

  • Рулетка довжиною до 700 см  — для фарбування майданчика (основа)

  • Крейда звичайна для нанесення дуг  — для фарбування майданчика (основа)

  • Кварц-грунт Ceresit CT 16 15 кг  - 4 шт — для фарбування та декорації майданчика

  • Грунт-емаль 3 в 1 по металу 50 кг — синього та жовтого кольору - 2 шт — для фарбування паркану та металевих елементів майданчика

  • Витратні матеріали для фарбування (перчатки, пензлики, маски, костюми) - для 8 осіб

  • Оплата послуги професійного ведучого для 1 масового заходу

  • Рекламна продукція (банер майданчика, подарунковий мерч на масовий захід)

Вплив: Яку користь отримає ваша спільнота від цього проєкту? Чи окреслили ви вимірювальні цілі, наприклад, кількість людей, які братимуть участь? Ви плануєте підвищити загальну обізнаність про певну тему чи зацікавити певною темою?

Математичний баскетбольний майданчик для вивчення математики стане новим цікавим місцем м. Чорноморськ, спортивною та туристичною цікавинкою міста. Ми плануємо охопити від 100 до 400 учасників протягом 2024 року шляхом проведення гранд-відкриття та мікрозаходів спільно з Управлінням освіти ЧМР. Головна ідея створення проєкт — креативне вивчення математики дітьми та підлітками, покращення стану дітей та формування командних навичок серед дітей та підлітків.



Місце: Якщо для вашого проєкту потрібен фізичний простір, чи визначилися ви з місцем проведення? Чи є у вас усі необхідні дозволи для реалізації вашого проєкту у вибраному місці?

Ми обрали оновити баскетбольний майданчик на Парусній 11, м. Чорноморськ, попередньо обговоривши всі нюанси з обраним депутатом округу №26, Левченко Андрієм, та представниками ОМС. В майбутньому майданчик буде використовуватися школами та всіма який бажає (хоче) для креативного навчання та відпочинку.

Чорноморський Молодіжний Простір CHODVIZH đã tham gia Математичний баскетбольний майданчик від БО" БФ "Польський Дім" у м. Чорноморськ một Fraction Ball nhóm gần 2 năm trước

Giới thiệu Математичний баскетбольний майданчик від БО" БФ "Польський Дім" у м. Чорноморськ

Sự kiện sắp tới

Không có sự kiện nào sắp diễn ra

Ai sẽ tham gia

Польский Дім2
Польский Дім2
Người liên hệ

Đội & Các thành viên (6)

×